此次质量管理技术培训的内容为：1、学院2022年“十大重点工作任务目标”的分解与确认；2、《“一页纸”项目管理》管理模式与应用。

本次质量管理培训活动由质量督导室主任汤晓林为主讲人,学院各部门正职、学院2022年“十大重点工作任务目标”各层级具体工作任务负责人参加了本次培训活动。

会议首先由学院质量总负责人谭志平同志宣读审核组任命书并对本次审核提出了明确的要求；其次，会议正式发布了《学院2022学年内部质量审核实施计划》；最后，由审核组组长做审核工作说明（讲解内审实施计划）。

谭志平副院长指出学院各部门必须端正态度，如实提交各项工作记录与数据，全面支持与配合内审工作的开展。

谭志平副院长强调：学院各部门必须以学院内部质量审核为契机，完善自身质量管理工作，进而促进学院质量管理体系建设工作的持续提升，促进学院管理规范化水平的持续提高。

会议公布了2021年度学院督导工作简报，面向全体督导员征询了《教学质量督导工作条例（2021）》的修订意见，正式下达了学院2021—2022学年第二学期督导工作计划和专项督查工作方案。

谭志平副院长肯定了2021年的督导工作，并提出了更进一步的要求：本学期必须以学院内部质量审核为抓手，以专项督查为切入点，精准开展督政、督教、督学工作，促进学院优良教风、学风建设，提高学院管理规范化水平。

谭志平同志强调：我们必须明确身为督导员的责任和使命，努力学习，不断提升自身素质和业务水平，要“不惧得失、甘于奉献”，要“敢于挑战、敢于创新”，坚持“高标准、严要求”地将各项质量督导工作事务做实做细，以督促管、以导促建、管建结合，有效促进学院治理能力的稳步提升。

会议公布了《清远市技师学院·教学质量督导简报（2021年11月）》，通报了我院2021年11月教学质量督导工作开展情况，同时就督导工作发现的若干典型、代表性问题与相关教学部门进行交流并提出了改进意见；其次，发布12月专项督导调查工作方案即《专业课课程课后作业布置、批改情况专项督查方案》。

结合近两期《教学质量督导简报》所呈现的问题，谭志平同志指出：本学期开学以来，院系二级教学质量督导队伍通过日常督督导巡查、督导听课及专项督查工作，收集并分析了大量调查信息与数据。他对教学质量督导工作的开展提出了更进一步的要求：一是各教学单位与教学管理部门应结合工作实际，尽力为教研组“减负”，让教研组从繁多的事务性工作回归教研的本位；二是营造尽可能宽松的工作氛围，促使教研组树立“以教研促教学，以常规教学保质量”的工作理念，发挥教研组团队的教科研引领作用，培养与打造业务能力强、素质过得硬的师资队伍，最终促进学院整体教学质量的稳步提升；三是各教学单位与教学管理部门应通力协作，基于学院的教育教学工作实际，遵循务实有效、求精不求多的工作原则，厘定教研工作规范，指引我们的教研组规范开展教研工作。

谭志平同志强调，我们应更加重视新进教师、青年教师教学业务能力的培养问题。适时将督导调查分析结果与建议转化为培养与持续提升教师业务能力的工作方案，切实有效地促进学院新进教师、青年教师业务能力的提高。

会上，质量督导室通报了2020年管理评审会议有关决议的执行情况、2020-2021学年学院质量目标完成情况和质量管理体系运行情况。学院行政办公室、人事处、教务科研处、学生管理处、招生就业与校企合作办公室五个主要业务部门，分别从学院发展、专业建设、课程建设、人力资源、招生和就业等层面，对双链打造、质量生成、资源建设、支持服务、监督控制五个系统进行诊断。与会人员通过分析讨论存在的问题，对营造质量文化氛围，打造诊改工作目标链、标准链，信息管理系统建设，完善内部质量管理体系建设等问题提出了改进建议。

谭志平同志表示，切实贯彻质量方针，落实质量目标是学院质量体系建设工作的关键，今年六个部门的发言能切中要害，既总结了成绩，又指出了存在问题，提出了整改措施。他要求各部门要将整改工作落实到位，杜绝“走过场”。谭志平同志还对下一阶段的质量工作做了部署。

高湘琴同志对本次会议给予充分肯定，对学院质量诊改工作指出了三个重要方向：一是查摆问题、聚焦短板，正视存在的问题，要紧抓各项常规工作落实到位，促进学院质量管理水平更上一个台阶；二是实事求是提出整改措施，要贴近质量目标，可操作性强；三是强调系统性原则，进一步加强部门之间的联动，要形成工作合力，优质高效达成各项质量目标。